Zapojte sa do nového súťažného programu pre najmenších Stromáčikov vo veku 3 až 11 rokov.
Strom života vyhlasuje pre svojich členov vo veku 3 až 11 rokov (MŠ + 1. a 2. cyklus ZŠ) tímovú súťaž JET – Jesenný environmentálny trojboj. Tím môže tvoriť ľubovoľný počet detí z jedného Klubu Stromu života. Každý tím zastrešuje aspoň jedna dospelá osoba (učiteľ, vedúci Klubu alebo iný zodpovedný dospelý).
Jesenný environmentálny trojboj má tri kolá. V každom kole si vyberiete jednu z dvoch ponúknutých výziev. Výzvy sa venujú prírode, biodiverzite, zmene klímy, udržateľnosti, pomoci druhým a spolupráci. Ich spoločným cieľom je viesť deti k tomu, aby si všímali svoje okolie, kládli otázky, objavovali súvislosti, spolupracovali, skúšali jednoduché riešenia a učili sa prostredníctvom zážitku.
Do celkového hodnotenia sa započítava súčet bodov získaných vo všetkých absolvovaných kolách. Najväčšiu šancu na celkové umiestnenie preto majú tímy, ktoré absolvujú všetky tri výzvy. Výzvy môžete splniť aj v inom ako odporúčanom mesiaci. Do súťaže sa prihlasujete nahraním prezentácie s fotografiami a komentárom na stránku stromzivota.sk (prihláste sa na stránku emailom a prejdite do sekcie Súťaže). Prezentácia by mala zachytiť nielen to, čo ste urobili, ale aj to, čo deti prekvapilo, čo zistili, čo sa im podarilo a čo si z aktivity odniesli. Pri menších deťoch môžete do prezentácie zaradiť aj ich krátke výroky, kresby alebo jednoduché odpovede na otázky. Ak má vaša prezentácia viac ako 100 MB, rozdeľte ju na viacero menších súborov a každý nahrajte na stránku samostatne. Ak ste v rámci výziev vytvárali videá, nevkladajte ich do prezentácie, ale nahrajte ich na stránku samostatne. Pri fotografovaní a zverejňovaní fotografií alebo videí dbajte na ochranu súkromia detí. Aktivitu je možné dokumentovať aj bez zobrazovania tvárí detí.
Veríme, že vám JET prinesie množstvo spoločných zážitkov a radosť pri objavovaní sveta okolo nás. Prajeme vám veľa zvedavosti, tvorivosti, spolupráce a príjemných chvíľ pri všetkých troch výzvach. Tešíme sa na vaše objavy, nápady, ale aj malé zmeny, ktoré dokážete uskutočniť.
Uzávierka súťaže:
- septembrové kolo: priebežná uzávierka 15. 10. 2026 (výstupy môžete nahrať až do finálnej uzávierky tretieho kola)
- októbrové kolo: priebežná uzávierka 15. 11. 2026 (výstupy môžete nahrať až do finálnej uzávierky tretieho kola)
- novembrové kolo a termín finálneho odovzdania všetkých výstupov: 15. 12. 2026
Septembrová výzva č.1: Kto býva okolo nás?
- Vyberte sa na školský dvor, do záhrady, parku, na lúku alebo na iné miesto v okolí školy. Staňte sa na chvíľu pátračmi po živote. Hľadajte rastliny, stromy, kvety, hmyz, vtáky, slimáky alebo stopy po zvieratách. Pokúste sa spoločne objaviť aspoň 10 rôznych zástupcov živej prírody.
- Porozprávajte sa: Čo sme našli? Kde sa rastlinám a živočíchom páčilo? Kde bolo veľa tieňa a kde bolo horúco? Kde by sa po daždi mohla držať voda? Čo by tomuto miestu mohlo pomôcť? Čo mu škodí?
- Na záver si vyberte jednu vec, ktorú môžete pre miesto urobiť, napríklad vytvoriť napájadlo pre hmyz, ponechať časť lístia, vysadiť vhodnú rastlinu alebo sa dohodnúť, ako budete miesto chrániť. Dajte pozor, aby bol zásah bezpečný a vhodný pre dané miesto.
Septembrová výzva č.2: Ako prichádzame do školy?
- Zmapujte, ako členovia vašej skupiny zvyčajne cestujú do školy. Pomocou obrázkov vytvorte spoločný prehľad: pešo, bicykel, kolobežka, autobus, elektrické auto, auto so spaľovacím motorom...
- Spočítajte, ktorý spôsob je zastúpený najviac a najmenej.
- Diskutujte: Ktorý spôsob dopravy je najviac šetrný k prírode? Kedy sa dá ísť pešo alebo na bicykli? Prečo niekedy potrebujeme auto? Vedeli by sme niektorý deň vyskúšať iný, ekologickejší spôsob?
- Potom si zorganizujte napríklad Deň bez áut alebo inú spoločnú aktivitu.
- Na záver zhodnoťte: Aké to bolo? Čo sa nám páčilo? Chceli by sme to zopakovať?
Októbrová výzva č.1: Veci dostávajú druhú šancu
- Najskôr sa s deťmi porozprávajte o veciach, ktoré doma alebo v škole používame. Čo sa stane s hračkou, knihou alebo oblečením, keď ich už nepotrebujeme? Musíme ich vždy vyhodiť?
- Zorganizujte skupinovú aktivitu, pri ktorej veci dostanú druhú šancu. Môže ísť napríklad o výmenu knižiek, hračiek, hier, burzu detského oblečenia, opravu poškodenej hračky, tvorenie zo zvyškov materiálov, ktoré by inak skončili v koši.
- Na záver sa porozprávajte: Čo sa podarilo zachrániť? Prečo je lepšie niektoré veci znovu použiť, než ich vyhodiť? Čo by nám pomohlo vytvárať menej odpadu?
Októbrová výzva č.2: Krabica pomoci
- Nájdite spolu s deťmi niekoho, komu môžete pomôcť. Môže ísť napríklad o zvierací útulok, centrum pomoci rodinám alebo inú organizáciu vo vašom okolí.
- Najskôr zistite, čo skutočne potrebuje. Potom pripravte jednoduchú zbierku.
- Deti môžu pomôcť s označením krabice, triedením vecí, počítaním alebo kreslením obrázkov pre ľudí, ktorým pomoc smeruje.
- Diskutujte: Komu pomáhame? Čo potrebuje? Prečo mu to pomôže? Ako sa cítime, keď niekomu pomôžeme?
Novembrová výzva č.1: Je to naozaj tak?
- Vyberte si otázku o prírode, na ktorú deti nepoznajú odpoveď. Napríklad: Kde sa sneh roztopí rýchlejšie – na slnku alebo v tieni? Čo pláva a čo sa potopí? Je pod stromom chladnejšie ako na otvorenom slnku? Ktoré miesto po daždi zostane najdlhšie mokré?
- Najskôr nechajte členov tímu stanoviť predpoklady.
- Potom vybranú problematiku spoločne pozorujte alebo vyskúšajte.
- Nakoniec priebeh aktivity zorumarizujte: Čo sme si mysleli → čo sme urobili → čo sme zistili.
Novembrová výzva č.2: Spočítajme si to
- Vyberte otázku zo života školy, ktorú môžete spoločne preskúmať. Napríklad: Aké ovocie máme najradšej? V ktorej časti školského dvora sme našli najviac živočíchov? Koľko jedla nám zostáva po obede? Ktoré miesto na školskom dvore je najteplejšie?
- Deti môžu výsledky zaznamenávať pomocou obrázkov, nálepiek, kociek alebo jednoduchého stĺpcového grafu.
- Potom spoločne analyzujte: Čoho bolo najviac? Čoho najmenej? Prekvapilo nás niečo?
Hodnotenie
- Za každé kolo môžete získať maximálne 10 bodov. V každom kole si stačí vybrať jednu z dvoch výziev. Ak splníte obe, body sa nesčítavajú, do celkového hodnotenia sa započíta výzva, za ktorú ste získali vyšší počet bodov.
- Z odovzdanej prezentácie by malo byť zrejmé, ktorú výzvu ste si vybrali a prečo, čo ste počas aktivity zistili, ako ste postupovali, čo ste reálne uskutočnili, aký bol výsledok, čo sa vám podarilo a čo nie a čo ste sa počas aktivity naučili. Presný počet strán prezentácie nie je stanovený.
- Profesionálna kvalita videa, fotografií alebo grafického spracovania prezentácie nie je podmienkou vysokého hodnotenia. Dôležitejší je obsah, autenticita a aktívne zapojenie detí.
Kritériá hodnotenia
- splnenie podstaty výzvy – 2 b.
- kvalitná a zrozumiteľná dokumentácia priebehu a výsledkov – 2 b.
- aktívne a veku primerané zapojenie detí do realizácie – 2 b.
- spolupráca detí, spoločné rozhodovanie a zapojenie ďalších ľudí tam, kde to výzva umožňuje – 2 b.
- reflexia – čo deti pozorovali, čo ich prekvapilo, čo sa im podarilo, čo bolo náročné a čo sa počas aktivity naučili – 2 b.
Pri hodnotení budeme samostatne vyhodnocovať dve vekové kategórie: 3-6 rokov (úroveň MŠ) a 6-11 rokov (úroveň 1. stupňa ZŠ). Do hodnotenia budú zaradené len prezentácie, ktoré boli nahraté na stránku stromzivota.sk (nie cez email alebo rôzne úschovne).
Pravidlá bezpečnosti:
- Pri realizácii výziev je potrebné dbať na bezpečnosť detí, rešpektovať vlastnícke práva, pravidlá ochrany prírody a pokyny správcu alebo vlastníka lokality. Bez potrebného súhlasu nevykonávajte zásahy do verejného priestoru, chránených území ani cudzieho majetku.
- Ak navrhovaná zmena nie je bezpečná, povolená alebo je mimo možností detí a školy, nie je potrebné ju uskutočniť za každú cenu. Namiesto toho môžete s deťmi pripraviť jednoduchý návrh, obrázok alebo vysvetlenie toho, čo by sa dalo zmeniť, prípadne osloviť človeka alebo inštitúciu, ktorá môže pomôcť.
Páčili sa vám výzvy a chceli by ste pokračovať?
Na jar sa môžete tešiť na Jarný environmentálny trojboj, ktorý bude prebiehať od marca do mája 2027 a prinesie ďalšie tri kolá nových výziev. Sledujte nás, aby vám nič podstatné neuniklo.
Túto súťaž realizujeme vďaka finančnej podpore z Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR v oblasti práce s mládežou, ktorú administruje NIVAM – Národný inštitút vzdelávania a mládeže a realizuje občianske združenie Strom života.
