Viac života, viac zelene

Alebo tiež ako si vo Važci vymysleli vlastný zelený projekt.

Školská oáza?  A dokonca už druhá časť? Prekvapili sme vás? Čítajte teda ďalej! V areáli Základnej školy s materskou školou vo Važci u našich drahých Stromákov vznikol totiž nový priestor, ktorý má zmysel aj budúcnosť. Podujatie s názvom „Naša školská oáza II“ pripravili vedúci i členovia Klubu Stromu života Podtatranci s cieľom priniesť do školského prostredia viac zelene, života a praktického učenia.

Hlavnou myšlienkou bolo rozšíriť školskú záhradku o bylinkový záhon, ktorý bude slúžiť nielen na pestovanie rastlín, ale aj ako miesto oddychu a vzdelávania. Žiaci sa mali naučiť, ako sa starať o liečivé byliny - levanduľu, mätu či medovku a zároveň pochopiť, prečo sú dôležité pre človeka aj prírodu. Na začiatku si spoločne predstavili plán a rozdelili si úlohy. Potom sa pustili do práce. Najskôr pripravili podklad pre vyvýšený záhon, následne ho zložili a naplnili kvalitným substrátom. Keď bol priestor pripravený, prišla najzaujímavejšia časť – samotná výsadba. Žiaci spoločne zasadili bylinky a postarali sa aj o ich prvé zavlaženie. Nezostalo však len pri záhone. Na jeho skrášlenie pribudli aj metlinaté hortenzie a hmyzí domček. Ten má dôležitú úlohu v celom priestore, keďže poskytuje úkryt pre drobný hmyz, ktorý je nevyhnutný pre fungovanie prírody, najmä pre opeľovanie rastlín. Celý priestor tak začal fungovať ako malý ekosystém priamo v areáli školy.

Počas aktivít si žiaci rozvíjali viacero dôležitých schopností. Učili sa, ako funguje vzťah medzi človekom a prírodou, čo rastliny potrebujú k životu a prečo je dôležité starať sa o svoje okolie. Zároveň spolupracovali v skupinách, pomáhali si a spoločne riešili úlohy. Dôležitou súčasťou bola aj reflexia. Žiaci mali možnosť zhodnotiť svoju prácu, pomenovať, čo sa im podarilo a ako vnímali spoluprácu v tíme. V krátkom dotazníku sa vyjadrovali k tomu, ako si rozdelili úlohy, ako spolu komunikovali a čo by nabudúce urobili inak.

A aké boli ohlasy? Samozrejme veľmi pozitívne zo všetkých strán. Žiakov najviac bavila praktická časť, kde mohli pracovať rukami a vidieť okamžitý výsledok svojej práce. Tešilo ich aj to, že vytvorili niečo, čo zostane súčasťou školy a budú sa o to môcť ďalej starať. Organizačný tím rovnako hodnotí projekt ako úspešný. Podarilo sa naplniť všetky stanovené ciele a vytvoriť priestor, ktorý má ekologickú aj estetickú hodnotu. Menšou výzvou bolo zabezpečenie väčšieho množstva substrátu a koordinácia práce, no vďaka spolupráci sa všetko podarilo zvládnuť.

Teší nás, že do budúcnosti chcú v projekte pokračovať. Plánujú pravidelnú starostlivosť o záhon i postupné rozširovanie zelene v areáli školy. Toto podujatie ukázalo, že aj malé zmeny môžu mať veľký význam. Stačí chuť, spolupráca a kúsok priestoru, ktorý sa premení na miesto plné života.