.png)
Presvedčili ste nás, že si svet okolo seba všímate do najmenšieho detailu.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili do hľadania abecedy, hoci zima v januári lezie niekedy až pod nechty. Poslali ste nám krásne fotky s komentármi o priebehu vašich pátračiek, pri ktorých sme len pozerali, čo všetko sa dá vymyslieť. Tentokrát posielame cenu do Klubu Raj v Dobšinej. Blahoželáme im a prajeme všetkým zúčastneným veľa zážitkov pri učení sa vonku. A chcete vedieť, ako prírodná abeceda prebiehala v našich Kluboch? Pozrite si výber zo sprievodných správ k aktivite.
„Ani pre nás nebola abeceda vedou. Pri hľadaní slov a prírodnín sme sa spoločne zabavili, tvorili, učili, ale hlavne strávili vyučovanie vonku na čerstvom vzduchu." Klub Ochranárik z Jánoviec
„Počas chladnejších dní sme sa zahriali pozorovaním prírody a okolia a potrápili naše sluchové vnímanie. Podarilo sa nám v parku nájsť “veci” začínajúce na hlásku K, L, P, ktoré sme vytvorili z konárikov. Počas prechádzky boli deti veľmi všímavé a našli veci na takmer všetky písmena z abecedy. Zopakovali sme si ich aj v triede." 😉 Klub Haburkáči z Prešova
„Členovia Klubu SŽ Mravenisko z Ludaníc s radosťou v skupinách, ale aj samostatne, plnili zadané úlohy v outdoorovej súťaži Prírodná abeceda. A naozaj, nebola to žiadna veda - iba abeceda. V tejto aktivite bolo daných 22 písmen, rovnako ako členov nášho klubu. A tak každý člen dostal jedno písmeno z našej Kamienkovej čítanky, vytvorili si skupiny a potom spoločnými silami hľadali na svoje písmenká v prírode prírodniny. Ak sa niektorej skupine darilo menej, pomohli im členovia iných skupín. A potom už bolo ľahké rozdeliť prírodniny na živé a neživé. Najväčšou zábavou bolo pre členov vymýšľanie krátkeho príbehu a príprava scénky, ktorú zahrali pre ostatných členov klubu v prírode, na školskom dvore. Abecedné nálezy hľadali žiaci individuálne, zamerali sa opäť na živú a neživú prírodu. Veď príroda je náš poklad. A treba ju chrániť!" Mravenisko z Ludaníc
„Aktivitu prírodná abeceda sme realizovali po 2 dni vonku, nakoľko bolo pomerne chladno a deťom bola zima. Aj napriek tomu sa aktívne zapojili do činnosti. Každé dieťa malo priradené 1 až 2 písmenká abecedy. Najprv sme sa porozprávali o tom, čo ideme hľadať, potom sme ku každému písmenku priradili nejakú prírodninu, či vec, aby to bolo pre deti jednoduchšie a zvládli to. Až potom sa deti rozbehli po okolí a hľadali... Na zapísknutie sa deti vrátili na určené miesto a na pripravený obrus rozložili všetko, čo našli. Porozprávali sme sa a pomenovali všetko nájdené. Na splnenie druhej úlohy sme sa postupne presúvali ďalej a každí donášal po jednej prírodnine, ktorá ho zaujala. Na znamenie prišli a urobili kruh. Postupne doň každí vošiel a ukázal, čo našiel. S našou pomocou sme prírodniny zaradili medzi živú a neživú prírodu. Jedno dieťa objavilo opustené hniezdo vysoko na strome, vysvetlili sme si, komu môže patriť. Všetky prírodniny sme si zobrali so sebou do školy. Prírodniny, ktoré sme si nazbierali a doniesli do školy sme sa rozhodli rozložiť na lavice, priradili sme k nim číslo. V druhej krabičke boli opäť čísla, ktoré si deti vytiahli a pohľadali prírodninu podľa čísla. Zopakovali sme si názvy, ale vymyslieť príbehy bolo pre nás veľmi náročné, priam nemožné, nakoľko sa jedná o deti s mentálnym postihnutím a viacerí z nich majú sluchovú či zrakovú vadu. Pokúsili sme sa aspoň spoločne zaspievať zopár pesničiek ako Moja mamka niečo má, Vyrástla krásna jedlička, ..." Klub Raj Dobšiná
„Milý Stromáčik, Ďakujeme za ďalšiu skvelú aktivitu podporujúcu jazykovú gramotnosť v prírodnom prostredí. Tešíme sa na ďalšie aktivity." MŠ Hatvaniho, Klub Dúha.
Veríme, že sa zapojíte aj do našich ďalších kôl v tejto obľúbenej súťaži, a tiež nevynejchajte Enviropátračku či každomesačnú Fotovýzvu.
